PSY.media
  • Главная
  • Студенческое научное общество
    • Вебинар СНО ВЕИП Киноклуб СНО ВЕИП Книжный клуб СНО ВЕИП Все
      Вебинар СНО ВЕИП

      Встреча на тему «Обсессивный фантазм на примере случая…

      16 февраля, 2022

      Киноклуб СНО ВЕИП

      Обсуждение фильма Павла Арсенова «Король-олень»

      30 мая, 2022

      Киноклуб СНО ВЕИП

      Обсуждение фильма Михаила Ромма «Девять дней одного года»

      11 апреля, 2022

      Киноклуб СНО ВЕИП

      Обсуждение фильма Эльдара Рязанова «Гусарская баллада»

      7 апреля, 2022

      Книжный клуб СНО ВЕИП

      Обсуждение книги Этель Войнич «Овод»

      30 мая, 2022

      Книжный клуб СНО ВЕИП

      Обсуждение книги Ирины Грековой «Кафедра»

      18 мая, 2022

      Книжный клуб СНО ВЕИП

      Обсуждение книги Айрис Мердок «Под сетью»

      7 апреля, 2022

      Книжный клуб СНО ВЕИП

      Обсуждение книги Джейн Остин «Гордость и предубеждение»

      16 февраля, 2022

      Мероприятия СНО ВЕИП

      Обсуждение фильма Павла Арсенова «Король-олень»

      30 мая, 2022

      Мероприятия СНО ВЕИП

      Обсуждение книги Этель Войнич «Овод»

      30 мая, 2022

      Мероприятия СНО ВЕИП

      Обсуждение книги Ирины Грековой «Кафедра»

      18 мая, 2022

      Мероприятия СНО ВЕИП

      Обсуждение фильма Михаила Ромма «Девять дней одного года»

      11 апреля, 2022

      Мероприятия СНО ВЕИП

      Обсуждение книги Айрис Мердок «Под сетью»

      7 апреля, 2022

      Мероприятия СНО ВЕИП

      Обсуждение фильма Эльдара Рязанова «Гусарская баллада»

      7 апреля, 2022

      Мероприятия СНО ВЕИП

      Встреча на тему «Обсессивный фантазм на примере случая…

      16 февраля, 2022

      Мероприятия СНО ВЕИП

      Обсуждение книги Джейн Остин «Гордость и предубеждение»

      16 февраля, 2022

  • Научные конференции
    • Конференция «Информационное общество через призму психологии и психоанализа» Конференция «Категории различий в психоанализе и психологии» Конференция «Любовь и (психо)сексуальность» Все
      Конференция «Информационное общество через призму психологии и психоанализа»

      Влияние современных тенденций на логику вхождения юного субъекта…

      14 марта, 2022

      Конференция «Информационное общество через призму психологии и психоанализа»

      Развлечение различения

      14 февраля, 2022

      Конференция «Информационное общество через призму психологии и психоанализа»

      Цифровая Я-Кожа как новая поверхность Я

      7 февраля, 2022

      Конференция «Категории различий в психоанализе и психологии»

      Феномен агрессии в истерии и неврозе навязчивости

      8 августа, 2022

      Конференция «Категории различий в психоанализе и психологии»

      Незавершенная сепарация от матери как предпосылка пассивного поведения…

      20 июля, 2022

      Конференция «Категории различий в психоанализе и психологии»

      Призракология Гамлета

      14 июля, 2022

      Конференция «Категории различий в психоанализе и психологии»

      Непонимание как объект: от проективной к динамической идентификации

      12 июля, 2022

      Конференция «Любовь и (психо)сексуальность»

      Концепция раннего соблазнения в теории Зигмунда Фрейда

      4 декабря, 2019

      Конференция «Любовь и (психо)сексуальность»

      Ханеке: «любовь», тело и необходимость

      4 декабря, 2019

      Научные конференции

      Феномен агрессии в истерии и неврозе навязчивости

      8 августа, 2022

      Научные конференции

      Незавершенная сепарация от матери как предпосылка пассивного поведения…

      20 июля, 2022

      Научные конференции

      Призракология Гамлета

      14 июля, 2022

      Научные конференции

      Непонимание как объект: от проективной к динамической идентификации

      12 июля, 2022

  • О журнале

PSY.media

Banner
  • Главная
  • Студенческое научное общество
    • Вебинар СНО ВЕИП Киноклуб СНО ВЕИП Книжный клуб СНО ВЕИП Все
      Вебинар СНО ВЕИП

      Встреча на тему «Обсессивный фантазм на примере случая…

      16 февраля, 2022

      Киноклуб СНО ВЕИП

      Обсуждение фильма Павла Арсенова «Король-олень»

      30 мая, 2022

      Киноклуб СНО ВЕИП

      Обсуждение фильма Михаила Ромма «Девять дней одного года»

      11 апреля, 2022

      Киноклуб СНО ВЕИП

      Обсуждение фильма Эльдара Рязанова «Гусарская баллада»

      7 апреля, 2022

      Книжный клуб СНО ВЕИП

      Обсуждение книги Этель Войнич «Овод»

      30 мая, 2022

      Книжный клуб СНО ВЕИП

      Обсуждение книги Ирины Грековой «Кафедра»

      18 мая, 2022

      Книжный клуб СНО ВЕИП

      Обсуждение книги Айрис Мердок «Под сетью»

      7 апреля, 2022

      Книжный клуб СНО ВЕИП

      Обсуждение книги Джейн Остин «Гордость и предубеждение»

      16 февраля, 2022

      Мероприятия СНО ВЕИП

      Обсуждение фильма Павла Арсенова «Король-олень»

      30 мая, 2022

      Мероприятия СНО ВЕИП

      Обсуждение книги Этель Войнич «Овод»

      30 мая, 2022

      Мероприятия СНО ВЕИП

      Обсуждение книги Ирины Грековой «Кафедра»

      18 мая, 2022

      Мероприятия СНО ВЕИП

      Обсуждение фильма Михаила Ромма «Девять дней одного года»

      11 апреля, 2022

      Мероприятия СНО ВЕИП

      Обсуждение книги Айрис Мердок «Под сетью»

      7 апреля, 2022

      Мероприятия СНО ВЕИП

      Обсуждение фильма Эльдара Рязанова «Гусарская баллада»

      7 апреля, 2022

      Мероприятия СНО ВЕИП

      Встреча на тему «Обсессивный фантазм на примере случая…

      16 февраля, 2022

      Мероприятия СНО ВЕИП

      Обсуждение книги Джейн Остин «Гордость и предубеждение»

      16 февраля, 2022

  • Научные конференции
    • Конференция «Информационное общество через призму психологии и психоанализа» Конференция «Категории различий в психоанализе и психологии» Конференция «Любовь и (психо)сексуальность» Все
      Конференция «Информационное общество через призму психологии и психоанализа»

      Влияние современных тенденций на логику вхождения юного субъекта…

      14 марта, 2022

      Конференция «Информационное общество через призму психологии и психоанализа»

      Развлечение различения

      14 февраля, 2022

      Конференция «Информационное общество через призму психологии и психоанализа»

      Цифровая Я-Кожа как новая поверхность Я

      7 февраля, 2022

      Конференция «Категории различий в психоанализе и психологии»

      Феномен агрессии в истерии и неврозе навязчивости

      8 августа, 2022

      Конференция «Категории различий в психоанализе и психологии»

      Незавершенная сепарация от матери как предпосылка пассивного поведения…

      20 июля, 2022

      Конференция «Категории различий в психоанализе и психологии»

      Призракология Гамлета

      14 июля, 2022

      Конференция «Категории различий в психоанализе и психологии»

      Непонимание как объект: от проективной к динамической идентификации

      12 июля, 2022

      Конференция «Любовь и (психо)сексуальность»

      Концепция раннего соблазнения в теории Зигмунда Фрейда

      4 декабря, 2019

      Конференция «Любовь и (психо)сексуальность»

      Ханеке: «любовь», тело и необходимость

      4 декабря, 2019

      Научные конференции

      Феномен агрессии в истерии и неврозе навязчивости

      8 августа, 2022

      Научные конференции

      Незавершенная сепарация от матери как предпосылка пассивного поведения…

      20 июля, 2022

      Научные конференции

      Призракология Гамлета

      14 июля, 2022

      Научные конференции

      Непонимание как объект: от проективной к динамической идентификации

      12 июля, 2022

  • О журнале
COVID-19 и самоизоляция

В.В. Беркутова: «…влечения жизни и смерти создают уникальную систему ключевых означающих»

29 апреля, 2020
В.В. Беркутова: «…влечения жизни и смерти создают уникальную систему ключевых означающих»

Мы решили побеседовать с преподавателями Восточно-Европейского Института Психоанализа и задали им вопросы про жизнь в самоизоляции. Интересно было узнать, как текущая ситуация повлияла на профессиональную жизнь, а так же спросили про некоторые психологические аспекты тревоги и изоляции. У нас появилась целая серия очень ценных на наш взгляд комментариев, спешим поделиться с вами!

Ведете ли Вы обучающие вебинары со студентами и онлайн-встречи с пациентами? Если да, то было ли Вам сложно освоить такой формат работы или Вы были к нему готовы? Как Вы справились?

Впервые я провела лекцию в формате вебинара около пяти лет назад. Включиться в такой режим общения непросто – не хватает физического присутствия аудитории, непосредственного отклика, зрительного контакта. Как преподаватели, так и студенты в режиме онлайн сталкиваются со своего рода «нехваткой» (конечно же, каждый со своей).

Есть немало нюансов, которые практически невозможно воспроизвести дистанционно: атмосфера аудитории и «незаметное» взаимодействие студентов друг с другом (перешептывания, смешки, порой – напряженное, задумчивое или удивленное молчание); возможность сделать паузу (то, что в дистанционном режиме часто воспринимается как заминка связи); даже система «микровласти», то есть распределение пространства (преподаватель у доски или за кафедрой, студенты – в зале за партами, а если занятие проходит в виде круглого стола, семинара или мини-конференции с докладами – то меняется и отношение к нему у студентов, их формы высказывания). Однако у дистанционной системы есть свои преимущества, которые давно озвучены и проанализированы, – как минимум, возможность поддерживать контакт с теми, кто далеко, и не прерывать учебный процесс. Думаю, что важно продолжать взаимодействовать со студентами в виртуальном пространстве, а остальное можно отдать на откуп регистру Воображаемого, системе памяти и представлений.

Что касается специфики психоанализа в дистанционной форме, то мы много говорили об этом с коллегами на конференции «Дистанционные технологии в профессиональном психологическом образовании, психологии и психоанализе» (ВЕИП, ноябрь 2019), можно почитать раздел с психоаналитическими текстами в одноименном сборнике.

Если у Вас есть опыт очного и онлайн преподавания, то какие основные сходства и какие отличия между ними Вы отмечаете?

Отчасти я ответила на этот вопрос в первом пункте. Могу добавить только, что для меня стали открытием онлайн заседания книжного клуба СНО, которые мы проводим с коллегой, Анастасией Борисовной Шаровой. То, что участники подключаются из дома, позволяет создать более уютную и непринужденную обстановку (чего порой сложно добиться в учебной аудитории, даже в формате круглого стола и с помощью ритуала чаепития).

Участники проявляют себя по-разному: кто-то активно подключается с камерой и микрофоном, делится впечатлениями, кто-то отправляет комментарии в чат, кто-то просто слушает, то есть каждый выбирает удобный для него способ взаимодействия. По моим наблюдениям, формат книжного клуба онлайн можно считать не менее удачным, чем обычные встречи; более того, можно сказать, что «неформальное» взаимодействие со студентами в чем-то даже удобнее выстраивать онлайн, чем в очном формате.

Надеюсь, что получится продолжить традицию подобных заседаний и после возвращения в режим очного обучения.

Как Вы считаете, почему некоторые люди боятся изоляции, а некоторые ее предпочитают?

Это зависит от очень многих факторов: черт характера и истории человека, определенной жизненной ситуации, общего социального, политического, экономического контекста.

Невозможно обобщить и разделить всех людей на две четкие категории. Кто-то может «бояться» изоляции, потому что ему скучно или невыносимо находиться наедине с собой или с членами своей семьи, кого-то тревожат экономические факторы, для кого-то эта ситуация актуализирует какие-либо неприятные воспоминания или даже создает реальную угрозу физического насилия.

Точно так же и «предпочитать» изоляцию можно и как способ убежать и спрятаться от окружающих, и как комфортную среду для работы или размышлений, и как возможность наконец-то отдохнуть и побыть наедине с собой и т. д. И в том, и в другом случае вариантов множество.

Есть ли у Вас свой способ оставаться в хорошем настроении во время ужесточения мер по карантину, самоизоляции? Какой?

Я думаю, что никто, кроме самого человека, не знает, что доставляет ему удовольствие и создает то или иное настроение. Технологий «позитивного мышления» и советов по подержанию хорошего настроения в сети уже немало – как от психологов, так и от самих пользователей.

В последнее время я больше размышляю над вопросом, почему обязательно нужно оставаться в хорошем настроении? Почему нельзя злиться, грустить, тревожиться, предаваться отчаянию? Или, как это сейчас принято, нужно делать это «экологично»?

Ситуация карантина может стать хорошим временем для того, чтобы познакомиться с тревогой, что-то переосмыслить, встретиться с теми вопросами, которых человек избегал в течение долгого времени.

Изначально каждая культура предлагала свои ответы на вопросы о жизни и смерти, о том, как нужно воспринимать тяжелые и сложные ситуации. В христианстве, например, когда-то была значима идея о том, что бог посылает человеку испытания, чтобы укрепить его веру (одно из толкований книги Иова); не знаю, насколько она сейчас распространена. Не менее показательной мне кажется цитата из книги Екклесиаста, которая давно уже стала затертой:

«Всему свое время, и время всякой вещи под небом: время рождаться, и время умирать; время насаждать, и время вырывать посаженное; время убивать, и время врачевать; время разрушать, и время строить; время плакать, и время смеяться; время сетовать, и время плясать; время разбрасывать камни, и время собирать камни; время обнимать, и время уклоняться от объятий; время искать, и время терять; время сберегать, и время бросать; время раздирать, и время сшивать; время молчать, и время говорить; время любить, и время ненавидеть; время войне, и время миру».

Разумеется, эту цитату сложно и не совсем верно интерпретировать в отрыве от остального текста книги. Но тем не менее даже по одному отрывку видно, что предполагалось какое-то особое отношение к каждой жизненной ситуации и что в системе

представлений человека было свое место как жизни, так и смерти, как порядку, так и хаосу.

Современная культура нередко предлагает вымарывать все, что противоречит идеологии наслаждения, самосовершенствования и позитива. Так, переживания, связанные с промахом, неудачей, расставанием, смертью, болезнью, постепенно отходят на задний план, как будто в жизни им совсем не место. Все чаще случается, что тот, кто-то все же встречается с этими ситуациями, оказывается перед ними практически беззащитен – нет ни опыта, ни знания, как с ними справляться. Многие люди в наше время не могут изобрести никаких собственных способов принять кастрацию, обойтись со своим симптомом, с нехваткой, с присутствием радикально инакового Другого, который чего-то хочет от субъекта, но чего – неизвестно.

Итак, поскольку наша культура не дает никаких внятных ответов на вопросы о смысле жизни и смерти и о том, как взаимодействовать с законом, то рано или поздно приходится искать их самостоятельно. Нередко таким ответом становится симптом. Сейчас – как, впрочем, и всегда – не самое худшее время для поиска ответа на эти вопросы.

Что бы Вы сказали или порекомендовали тем, кто сейчас находится в состоянии сильной тревоги из-за текущей ситуации в мире?

У меня нет ни советов, ни готовых рецептов. Согласно теории психоанализа, влечения жизни и смерти создают уникальную систему ключевых означающих, смыслов, в которой существует каждый человек. Тревога, как известно, единственный аффект, который никогда не лжет.

Не бывает бесстрашных людей, и, пока человек живет в обществе, он вынужден взаимодействовать с другими людьми и задаваться вопросами о том, как именно это взаимодействие выстраивать. На этом основано само возникновение нашей психики – как ответа на вопрос, как ребенку жить в этом мире, мире, где есть язык и закон, но есть и различные способы их толкования.

Также тревога – это аффект, на фоне которого высвечиваются все остальные чувства и переживания. Можно сказать, что тревога свидетельствует о нехватке, о том, что ни один субъект не является «идеальным» организмом без сбоев, неподвластным ни болезни, ни смерти. Интересно, что в большинстве случаев только на фоне страха смерти проявляется значимость отношений с объектами любви, появляется ощущение жизни и счастья. И у меня нет другого ответа на вопрос, что делать в ситуации, когда тревога становится непереносимой, – кроме как пойти в анализ и узнать, как и почему это возникает в истории отдельного субъекта.

Какой прогноз у Вас по поводу будущего: сроки окончания карантина, развитие экономической ситуации в мире, когда ожидать улучшения, в чем оно будет состоять?

Такие прогнозы в компетенции экономистов, политиков, эпидемиологов.

В любом случае, будет интересно посмотреть, действительно ли после окончания эпидемии изменится мир, как сейчас говорят, и будут переосмыслены понятия мировой экономики, глобализации, всемирного информационного пространства, или же представители общественных и политических институтов всеми силами попытаются «вытеснить» произошедшее и вернуться в русло «стабильного» капитализма последних десятилетий?..

Какие уроки может извлечь человечество из происходящего?

Все-таки человечество – не единый организм, и «уроки» каждый будет извлекать для себя самостоятельно, в соответствии со своей системой представлений.

Думаю, что общим может стать лишь очередная (хотя для некоторых – еще только первая) встреча с мыслью, что не все можно контролировать с помощью денег, связей, информации, здорового образа жизни или позитивного мышления. Но и с этим знанием каждый человек будет обходиться по-своему.

Вероника БеркутоваПреподаватели ВЕИП

Это интересно

С.В. Авакумов: о тревоге, работе онлайн и изоляции

Жизнь — ритуал. Или как пережить обостренный пандемией...

О проявленных COVID-19 тенденциях

А.И. Куликов: о самоизоляции, дисциплине и киберпостранстве

М.В. Лифшиц: о тревоге, виртуальном пространстве и будущем

Ведение событийного дневника как профилактика психического истощения в...

Сексуальное здоровье во время самоизоляции

Три причины фрустрации в условиях пандемии

Как сохранить психическое здоровье во время вспышки COVID-19

Зов крови: наслаждение фильмами об эпидемиях

Эпидемия COVID-19 и её влияние на психическое здоровье

Как стать автором

PSY.media – электронный журнал о психологии и психоанализе, выпускаемый Восточно-Европейским Институтом психоанализа (ВЕИП) Подробнее...

Мы в социальных сетях

Youtube Vk

Популярно на сайте

  • 1

    О паталогическом симбиозе матери и ребёнка

  • 2

    Эпидемия COVID-19 и её влияние на психическое здоровье

  • 3

    Акаузальный принцип К.Г. Юнга в смысловых совпадениях, симптоматических действиях, народных приметах и магических ритуалах

  • 4

    Проблематика тела в психоанализе

  • 5

    Эпоха «Тик-Тока»: как отсутствие этики порождает психологические проблемы

  • 6

    Травмы и удовольствия фетального периода

  • 7

    Шум в ушах как психосоматический симптом: конфликт или дефицит?

  • 8

    О проявленных COVID-19 тенденциях

  • 9

    Феномен обоняния в контексте психоаналитической теории влечений

  • 10

    Зависть к успешным как фактор профессионального выгорания

Рубрики журнала

  • Мероприятия СНО ВЕИП
    • Вебинар СНО ВЕИП
    • Киноклуб СНО ВЕИП
    • Книжный клуб СНО ВЕИП
  • Научные конференции
    • Конференция «Информационное общество через призму психологии и психоанализа»
    • Конференция «Категории различий в психоанализе и психологии»
    • Конференция «Любовь и (психо)сексуальность»
  • Преодолеть тревогу. Слова поддержки
  • Психология
    • Заметки Аглаи Р. Тайная жизнь консультанта
    • Заметки дамы непреклонного возраста
    • Колонка Алёны Васильевой
  • Эксперт
    • COVID-19 и самоизоляция
    • Вебинар
    • Детский психоанализ
    • Колонка главного редактора
    • Колонка Юлии Егоровой
    • Культура
    • Общество
    • Парная и семейная психотерапия
    • Практика психоанализа
    • Психосоматика
    • Тело
    • Теория психоанализа

Облако меток

Аглая Ракитянская Алексей Мелёхин Алёна Васильева Анастасия Дубас Анастасия Кротова Архетип Бессознательное Бред Буддизм Вероника Беркутова Виталий Сидоров Возрастная психология Геронтопсихология Депрессия Дора Истерия Киберпространство Кинематограф Конференции Лакан Любовь Марина Нарицына Океан неизведанного Отношения Преподаватели ВЕИП Прикладной психоанализ Психиатрия Психосексуальное развитие Психотерапия Работа с детьми Религия Сепарация Смерть Сновидениe Татьяна Никулина Телесная терапия Теория объектных отношений Фетальный период Философия Фрейд Шребер Юлия Егорова Юнг Юрий Бажин перенос

©2022 — проект Восточно-Европейского Института психоанализа