В последнее время стали очень популярными статьи о личностном росте и о развитие личности. И если вы до сих пор «стираете обычным порошком», то к вам скоро придут. Самых навязчивых можно остановить вопросом: в чем разница между личностным ростом и развитием личности?
Обратимся за помощью к Б. Ливехуду, который в своих книгах различает понятия «изменение», «рост» и «развитие».
ИЗМЕНЕНИЕ означает движение, или отсутствие застоя. Вспомним, «броуновское движение» из школьной программы.
РОСТ — это систематическое изменение определенного фактора внутри одной системы. Рост может быть в отношении количества, объема, веса. Например, мы растем биологически, или набираем объем знаний.
РАЗВИТИЕ означает структурные изменения во всей системе; близким по смыслу является понятие СОЗРЕВАНИЕ, или, диалектически: количество переходит в качество посредством скачка на другой уровень. Наверное, лучшим примером может служить превращение кокона в бабочку.
Интересно, как эти понятия взаимосвязаны: изменение остается хаотичным, пока не наметит определенное направление, наметило куда — и вот, оно уже перешло в рост чего-то конкретного. Цель, к которой устремилось движение, это аттрактор — что-то привлекательное для нас, имеющее для нас смысл, как магнит, притягивающий силы и энергию. Рост конкретных составляющих в системе к разным конкретным аттракторам продолжается до созревания, или скачка в новое качество самой системы — и вот, неожиданно, уже произошло развитие.
Возьмем для примера освоение профессии. Сначала мы изучаем разные предметы в школе, один урок сменяет другой, пока мы не осознаем интерес к конкретной области (или этот интерес кто-то извне направляет, неважно). Сконцентрировавшись в одном направлении, мы набираем знания, потом навыки — и вот наш профессиональный рост.
Если ИЗМЕНЕНИЕ похоже на поисковую деятельность — «что бы такого еще попробовать», то РОСТ — это уже целенаправленная деятельность, причем она может быть направлена как нами самими, нашими желаниями и мечтами, так и извне — чьими-то указаниями, «пинками» или навязанным мнением, правилом. Главное здесь — систематический рост.
А что же РАЗВИТИЕ? Интереснее всего, что качественный скачок происходит независимо от наших целей или желаний. Знает ли гусеница, заворачиваясь в кокон, что она превратится в бабочку, или у нее были другие цели? Возможно, именно поэтому многие боятся, как изменений, так и роста? Ведь никогда не знаешь, во что это выльется?
Интересно об этом пишет Л.И. Анцыферова:
«…впечатление об исчерпанности «внутреннего» во «внешнем» (творениях, делах, поступках), как правило, обманчиво. Любой человек не может исчерпать всю глубину и содержательность своей душевной жизни в том, что создаёт».
Что же мешает, препятствует «плодотворному воплощению человека» во внешнем мире? Как раз та самая «разорванность, смысловая разобщенность, дезинтегрированность внутреннего мира индивида, или же «слипание» разных психических содержаний, которые соответствуют стадии ИЗМЕНЕНИЯ. То есть, изменения, поиски всегда присутствуют в жизни, но часто они не переходят в рост, так как не имеют направления или цели. А может быть, у нас смешались, слиплись понятия рост и развитие?
Не следует ли нам сосредоточиться лишь на поиске направлений роста? Но только на основе своих желаний — хоть это и не просто в условиях навязываемых стереотипов и стилей жизни. Мы же умеем ставить социально значимые цели и добиваться их, почему бы не использовать этот навык для себя?
А вот как раз по поводу РАЗВИТИЯ можно и расслабиться – оно произойдет неизбежно, независимо от наших желаний и в той области жизни, о которой мы можем и не догадываться. Иначе, какой же это диалектический скачок перехода количества в качество?
«В области психического постоянно возникают, как выражается Юнг, такие «закладки», зародыши будущего, значение которых может обнаружиться в очень отдаленной перспективе — в неожиданных для самого человека его творениях и поступках» (Л.И. Анцыферова)
Автор: Татьяна Никулина
Психоаналитик, наставник, семейный консультант, сертифицированный MBTI консультант